英語教育日趨完善 培訓市場需要“領頭羊”

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  目前,無論是學生升學或是畢業(yè)生就業(yè),英語在這些群體中,從來沒有像現(xiàn)在這樣備受重視。于是,英語培訓學校、機構遍地開花,并形成一個潛力巨大的市場。那么,北京的英語培訓行業(yè)現(xiàn)狀如何?向著怎樣的方向和有什么發(fā)展趨勢?近日,記者走訪了多家英語培訓學校與機構。

  隨著外地英語培訓學校與機構的大舉進入,英語培訓行業(yè)的市場競爭日趨激烈。據(jù)了解,目前京城頗具實力的有新東方、北外青少等英語培訓學校,他們憑借自己的努力,在發(fā)展中早已形成了自己穩(wěn)定的師資隊伍、獨特的培訓模式和完備的培訓網(wǎng)絡。

  “經(jīng)濟飛速發(fā)展和市場的擴容是吸引越來越多的品牌機構進入的最根本原因?!蹦秤⒄Z培訓機構市場部經(jīng)理表示,早前,英語培訓市場一直在打價格戰(zhàn),眼下整個市場格局都變了樣?!敖鼉赡陙恚絹碓蕉嗟挠⒄Z培訓品牌涌入,一些品牌開始以差異化競爭拉動市場。除了對硬件進行升級外,對課程特色也進行了強化?!?/P>

  顯然,在激烈的市場競爭下,走品牌化發(fā)展無疑是外語培訓行業(yè)發(fā)展的必由之路。“目前,英語培訓市場的各個機構各自為政的局面對于整個市場的發(fā)展極為不利,所以需要強有力的品牌來引導不同層次培訓市場的發(fā)展?!闭劶坝⒄Z培訓市場的規(guī)范,業(yè)內觀點一致認為,無論是在成人市場,還是在青少年市場,外語培訓行業(yè)需要不同層次的“領頭羊”。通過競爭和借鑒,帶動整個行業(yè)的健康發(fā)展。

  而且,青少年培訓與成人培訓不同,這對各培訓學校與機構提出了更高的要求。“由于青少年培訓具有很強的區(qū)域性特點,生源受到區(qū)域分布的限制,甚至細化到各個街道。以什么樣的方式管理,用什么樣的教材以及什么樣的教學特點更適合孩子,這些都是家長們所關注的問題?!蹦惩庹Z教育機構的李校長笑言之,“贏得了家長的信任也就贏得了市場?!?

  一位在英語培訓市場上摸爬滾打多年的業(yè)界人士表示,目前,比較有競爭力的機構培訓的方式主要分以下四種:一是針對學齡前兒童的啟蒙英語教育;二是針對普通少兒的大眾性普及培訓,價位較低,影響較大;三是針對收入較高的家庭的兒童設計的以外教教學為主的培訓,價位較高;四是針對中學學生升學考試為目的的培訓。

  “總的來說,青少年英語培訓學校要針對青少年的身心特點調動孩子學習英語的欲望,培養(yǎng)其學習興趣,彌補原有教學方式的不足,并引進國際先進的教學方法,使培訓效果顯著,才能在市場里真正站住腳?!北蓖馇嗌儆⒄Z專家如是介紹說。

  據(jù)了解,北外青少英語不同于其他英語培訓機構,其依托于北京外國語大學和外研社優(yōu)越的教研與師資條件,并通過“全人教育”及“有規(guī)劃才有未來”的特色教學理念,提倡把孩子的學習建立在興趣和有效性上,在快樂中學習,與公立學校的補充和拓展的同時,使孩子們真正能夠有空間發(fā)展其全面的特色和專長。

  在課程設置上,北外青少英語以大學的視角和高度的專業(yè)性與系統(tǒng)性,為幼兒、小學、初中和高中四個階段的孩子精心制定了美國核心系列、英國核心系列兩個精品課程系統(tǒng),根據(jù)不同學生的目標來具體實施。

  美國核心系列課程引進了美國LAS-Links英語測評標準體系,可以按照五個不同等級來對學生進行專業(yè)的英語測評,幫助學生們真正提高專業(yè)英語水平;英國核心系列課程則銜接雅思,并全部采用英國劍橋大學出版社出版的與劍橋測評體系對接的權威教材;此外,北外青少英語還按照家長們的需求,設計出“短期特色系列課程”,對主線課程進行相應補充。

  北外青少英語認為,隨著其他高品牌英語培訓機構的不斷進入,競爭壓力越來越大,而一些機構極有可能通過并購、合作,實現(xiàn)資源整合,提升競爭實力,到那時,整個行業(yè)的結構將會有極大的改善。而北外青少英語無論從教學背景、師資力量、教學理念,還是課程設置、教材選用等方面,都具有其他品牌不可比擬的專業(yè)性與自身的獨特性。在日趨激烈的市場競爭下,北外青少英語將繼續(xù)憑借自身的能力與實力,去爭做青少年英語培訓的“領頭羊”。

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